LES SYMPTOMES PSYCHO-COMPORTEMENTAUX LIÉS AUX TROUBLES NEURO-COGNITIFS (SPCD) : APPROCHE ÉTIOLOGIQUE MÉDICAMENTEUSE ET NON MÉDICAMENTEUSE

- Définition des Troubles Psycho-comportementaux (TPC) : 1 heure

- Epidémiologie des Troubles Psycho-comportementaux : 1 heure

- Facteurs favorisants des TPC : 1 heure

- Les étiologies des TPC : 2 heures

- Prise en charge non médicamenteuse des TPC : 1 heure

- Prise en charge médicamenteuse des TPC : 1 heure

- Savoir reconnaitre les Troubles Psycho-Comportementaux (TPC) et les différencier pour adapter leurs accompagnements et leurs prises en charge

- Apprendre à se mettre à distance des schémas classiques du soin pour pouvoir envisager une approche relationnelle adaptée aux besoins de ces personnes troublées

Alternance d'apports théoriques et d'échanges, travaux de réflexion en sous-groupes ; temps d'échanges et d'analyses des pratiques professionnelles.
Cette formation est réalisée en présentiel mais possibilité de la suivre en distanciel sur demande.

- Qu’appelle-t-on trouble du comportement ?

- Rappels sur les différents troubles rencontrés dans la maladie d’Alzheimer et les maladies apparentées, illustrations cliniques

- De la notion de comportements troublés à celle de comportements sensés : lorsque le comportement remplace le langage, savoir décoder le sens.


Savoir envisager les origines possibles (organiques, iatrogènes, environnementales, institutionnelles ou psychologiques) afin d’élaborer une action, définir un accompagnement approprié:

- Évaluation : présentation de l’outil NPI-Es, intérêts

- Approche relationnelle : les attitudes du soignant pouvant diminuer ou favoriser l’apparition de SPCD


Réflexion sur la place du médicament:

- Étude de situations cliniques : réflexion en groupe sur des situations concrètes

Questionnaire de satisfaction, grille d’auto-positionnement, grille d’évaluation des acquis

Avoir déjà suivi une formation sur la maladie d’Alzheimer